As narrativas de estudantes de enfermagem nos portfólios do Estágio Curricular Supervisionado
Rev. eletrônica enferm; 16 (3), 2014
A formação crítico-reflexiva do enfermeiro é um desafio. Um dos instrumentos utilizados para desenvolver esta capacidade é o portfólio reflexivo. Este estudo qualitativo objetivou identificar os tipos de narrativas que estão presentes nos portfólios e analisar as reflexões dos...
